Náměty pro pohybovou výchovu dětí od 3 do 10 let

Písničky a říkadla s tancem

Katalógové číslo: 9788026209942 Kategórie: , ,
Eva Kulhánková – Vydavateľ: Portal, s.r.o.

Náměty pro pohybovou výchovu dětí od 3 do 8 let
Dynamika, tempo, rytmus
Hudební formy – kánon, rondo
Taneční kroky
Vyjádření textu a nálady pohybem
Soubory písní a říkadel pro vystoupení
Mnoho dětí nezpívá a netančí, protože to „neumí“ a neví jak na to. Překonat tento ostych pomáhají vyzkoušené návody ke hrám s říkadly a písničkami pro děti v předškolním a mladším školním věku. Napomohou rozvíjet u dětí hravou formou rytmus, hudebnost a přirozený pohyb. Děti se nenásilně seznámí i s hudebními pojmy, jako je takt, pomlka, rytmus, dynamika a podobně. Písničky jsou uvedeny s notovým záznamem, rytmickým doprovodem na Orffovy nástroje a přesným popisem, příp. choreografií her a pohybových cvičení. Kniha je rozdělena do čtyř částí podle ročních období a uvádí další tematické celky (např. náměty spojené s řemesly, zvířaty, ptáky apod.).

Dodacia doba: 3-14 dní

Počet strán: 144
Väzba: brožovaná
Rozmer: 0mm x 0mm
Hmotnosť: 0g
Jazyk: CZ Český jazyk
ISBN: 978-80-262-0994-2
Rok vydania: 2015
Katalógové číslo: 9788026209942

Objednajte si tovar spolu nad 50,00 € a poštovné máte zadarmo!



9.16 

Dostupné

Popis

Náměty pro pohybovou výchovu dětí od 3 do 8 let
Dynamika, tempo, rytmus
Hudební formy – kánon, rondo
Taneční kroky
Vyjádření textu a nálady pohybem
Soubory písní a říkadel pro vystoupení
Mnoho dětí nezpívá a netančí, protože to „neumí“ a neví jak na to. Překonat tento ostych pomáhají vyzkoušené návody ke hrám s říkadly a písničkami pro děti v předškolním a mladším školním věku. Napomohou rozvíjet u dětí hravou formou rytmus, hudebnost a přirozený pohyb. Děti se nenásilně seznámí i s hudebními pojmy, jako je takt, pomlka, rytmus, dynamika a podobně. Písničky jsou uvedeny s notovým záznamem, rytmickým doprovodem na Orffovy nástroje a přesným popisem, příp. choreografií her a pohybových cvičení. Kniha je rozdělena do čtyř částí podle ročních období a uvádí další tematické celky (např. náměty spojené s řemesly, zvířaty, ptáky apod.).