Jezyk polski w nauczania Slowian

Transfer ujemny a kompetencja jezykova

Katalógové číslo: 9788024626109 Kategórie: ,
Wojciech Hofmański – Vydavateľ: Univerzita Karlova

Monografie se zaměřuje na jazykovou kompetenci Slovanů, kteří hovoří příbuznými cizími jazyky (na příkladu polštiny). Fenomén srozumitelnosti způsobuje, že proces výuky cizího jazyka v těchto případech ovlivňují jevy a problémy, které se v etnicky odlišných skupinách neobjevují.
Analýza procesu produkce a recepce jazykového komunikátu umožnila navázat na současné teorie multilingvismu. Díky tomu bylo možné nejen pečlivě popsat tento fenomén, ale rovněž rozlišit slovanskou mezijazykovou srozumitelnost od lingvistům dobře známého modelu tzv. recepčního bilingvismu.
Publikace polonistické sekce Katedry středoevropských studií FF UK

Dodacia doba: 3-14 dní

Počet strán: 210
Väzba: brožovaná
Rozmer: 230mm x 150mm
Hmotnosť: 0g
Jazyk: PL Poľský
ISBN: 978-80-246-2610-9
Rok vydania: 2014
Katalógové číslo: 9788024626109

Objednajte si tovar spolu nad 50,00 € a poštovné máte zadarmo!



11.28 

Na sklade

Popis

Monografie se zaměřuje na jazykovou kompetenci Slovanů, kteří hovoří příbuznými cizími jazyky (na příkladu polštiny). Fenomén srozumitelnosti způsobuje, že proces výuky cizího jazyka v těchto případech ovlivňují jevy a problémy, které se v etnicky odlišných skupinách neobjevují.
Analýza procesu produkce a recepce jazykového komunikátu umožnila navázat na současné teorie multilingvismu. Díky tomu bylo možné nejen pečlivě popsat tento fenomén, ale rovněž rozlišit slovanskou mezijazykovou srozumitelnost od lingvistům dobře známého modelu tzv. recepčního bilingvismu.
Publikace polonistické sekce Katedry středoevropských studií FF UK